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翻转课堂在“信息图表设计”课程中的应用

作者: 徐少林

摘要:翻转课堂的实施背景翻转课堂(Flipped Classroom)是“对传统课堂教学的一种逆序创新,指的是将知识传授和知识内化两个阶段颠倒,让学生在课前观看新课程的视频和资料,然后在课堂上进行问题讨论,达到对课程内容深入理解的一种教学模式”①.2011年,萨尔曼·可汗在TED大会上介绍了翻转课堂,引起全球教育界的广泛关注.“加拿大《环球邮报》更将‘翻转课堂’评为2011年影响课堂教学的重大技术变革”.


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